B、学生的不成熟性具有成长价值
C、学生具有主体性，特别是创造性
D、学生是法律责任主体，有正当的权利和利益
E、学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体
参考答案
B、学生的不成熟性具有成长价值
C、学生具有主体性，特别是创造性
D、学生是法律责任主体，有正当的权利和利益
E、学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体
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