A．忽略了学校教学质量既和学生与老师的比例有关，也和生源质量有关
B．仅注重高考成绩，忽略了孩子的全面发展
C．不当地假设：学生总人数少就意味着学生与老师的比例低
D．在考虑孩子的教育时忽略了孩子本人的愿望
参考答案
A．忽略了学校教学质量既和学生与老师的比例有关，也和生源质量有关
B．仅注重高考成绩，忽略了孩子的全面发展
C．不当地假设：学生总人数少就意味着学生与老师的比例低
D．在考虑孩子的教育时忽略了孩子本人的愿望
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