柯拉斯沃等
的分类法，情感的教学目标有五个程序，即
接受、反应、评价、组织
和（）
A、
价值的性格化
B、非言语交流C、理解D、统合
参考答案
柯拉斯沃等
的分类法，情感的教学目标有五个程序，即
接受、反应、评价、组织
和（）
A、
价值的性格化
B、非言语交流C、理解D、统合
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