A．诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查
B．设置问题情境——确定问题或课题——拟定解决课题方案——执行计划——总结与评价
C．明确结构、课题和资料——建立假说、推测答案——验证——得出结论
D．个别解释——种类解释——掌握规律——获得理解
参考答案
A．诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查
B．设置问题情境——确定问题或课题——拟定解决课题方案——执行计划——总结与评价
C．明确结构、课题和资料——建立假说、推测答案——验证——得出结论
D．个别解释——种类解释——掌握规律——获得理解
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