A．前两门课程的程序性知识多
B．后两门课的认知要求低
C．前两门课的抽象水平高
D．后两门课的陈述性知识多
参考答案
A．前两门课程的程序性知识多
B．后两门课的认知要求低
C．前两门课的抽象水平高
D．后两门课的陈述性知识多
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